вторник, 10 сентября 2019 г.

Проект «Откуда хлеб пришел»

Цель:Формировать  знания последовательности выращивания хлебных злаков, процессе изготовления хлеба.


Первый этап пройден..дети узнали как хлеб попал к нам на стол..и какой не лёгкий путь был пройден..закончилось выставкой рисунков"Золотой колосок" впереди ещё много интересного!

День знаний!

День знаний – это не только любимый праздник школьников, студентов, но также этот праздник с удовольствием отмечают и дошколята в детских садах. Дошкольники тоже с радостью встречают новый учебный год, который сделает еще старше, здоровее и умнее маленьких ребятишек.



Ну, какой же День Знаний без праздника!


День Знаний, как и любой праздник в детском саду — это день, который отличается от других — он радостный, яркий, весёлый и торжественный.


В нашем дошкольном учреждении №35 "Радуга"  с воспитанниками старшего дошкольного возраста тоже прошёл праздник  "По дорогам Знаний".


Цель проведения: закрепить представления детей о празднике «Дне Знаний»; развивать внимание, мышление, быстроту, ловкость, дружеские взаимоотношения; вызвать у детей положительный эмоциональный настрой.



Для вас родители!


среда, 22 мая 2019 г.


К нам сюда скорее просим,
Подходи, честной народ.
Веселиться начинайте.
Всех нас ярмарка зовет!
Подходите, граждане,
Угодим каждому!  

вторник, 21 мая 2019 г.

День мирной игрушки!
Наши детки в этот день рассказывали стихи о своих любимых игрушках, пели песни, танцевали и играли...было очень интересно и познавательно!




четверг, 16 мая 2019 г.

Спички детям не игрушки!


  1. Беседа с воспитанниками по теме «Спички не тронь – в спичках огонь!»;
  1. Викторина по теме: «Юный пожарный»
Сегодня мы с ребятами ребята поговорим о пожарах и о тех, кто с ними борется. Как называются такие люди?
 Огонь – наш друг и враг. Без огня мы не смогли бы жить, но если не соблюдать правила пожарной безопасности, то огонь становится очень опасен и может натворить много бед.
 Послушали пословицы и поговорки.
1. Спички не тронь – в спичках огонь!
 2. Человек без огня не живёт ни дня.
 3. Огонь – друг и враг человека.
Отгадывали загадки.
1. Что за лестница такая
 Из машины вырастает,
 Поднимаясь выше дома,
 Всем пожарным так знакома.
 ( лестница на пожарной машине)
2.Я мчусь с сиреной на пожар
 Везу я воду с пеной.
 Потушим вмиг огонь и жар
 Мы быстры, словно стрелы.
 ( пожарная машина)
3.Что за тесный, тесный дом?
 Сто сестричек жмутся в нём.
 И любая из сестричек
 Может вспыхнуть, как костёр.
 (спички)
4. Выпал на пол уголёк
 Деревянный пол зажёг.
 Не смотри, не жди, не стой,
 А скорей залей ……( водой)
5. Крепко помните, друзья,
 Что с огнём шутить …..(нельзя)
Провели викторину «Юный пожарный».
1. Представители какой профессии борются с огнём?
 2. Какой номер телефона предназначен для вызова пожарной команды? Почему?
 3. Почему пожарная машина красная?
 4. Какая форма одежды у пожарных?
 5. В каких литературных произведениях упоминается о пожаре?
 6. Чем опасны пожары?
7. Чем можно потушить начинающийся пожар?
 8.Что может стать причиной пожара?
 9. Как надо вызывать пожарных? 
 10. Чем пользуются пожарные, чтобы потушить пожар?
 Пожарный
 Если вдруг беда случится
 Где-то что-то загорится,
 Там пожарный нужен срочно,
 Он погасит – это точно!
  1. Рассматривали плакаты и иллюстрации
  1. Дидактическая игра   «Можно - нельзя»;
  1. Сюжетно-ролевая игра  «Отважные пожарные»;








среда, 15 мая 2019 г.

День экологии!

Можем ли мы жить без природы, без птиц, деревьев, бабочек и стрекоз, лесов и лугов?
       Чем больше становятся наши города, чем выше дома, тем чаще нам хочется уехать подальше за город в наш настоящий общий дом - на природу.
          Человек и природа… Философы, поэты, художники всех времен и народов отдавали дань этой вечной и всегда актуальной теме. Но особенно остро стоит эта проблема в наши дни, когда угроза экологического кризиса, может быть, и катастрофы, нависла над человечеством.
       Одним из серьезнейших проявлений глобальной экологической проблемы является быстрое сокращение численности многих видов растений и животных. Некоторые виды уже безвозвратно исчезли с лица Земли, другие находятся на грани вымирания. И мы в нашей группе познакомились с животными Байкальского края, к сожалению некоторые из них относятся к вымирающему виду..Дети познакомились с Красной книгой Байкальского края, узнали что страницы в книге разного цвета и каждый цвет символизирует какое либо животное. Ребятам было предложено создать свою Красную книгу...И мы справились с этим!